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Activboard versus Tafel
Bringt Technik pädagogischen Fortschritt?
Die elektronischen Medien seien in der Schule im Vormarsch, und damit ziehe zugleich der pädagogische Fortschritt ein. Diese doppelte Botschaft wird von interessierter Seite regelmäßig verbreitet. Ein aktuelles Beispiel ist der Auftritt des ehemaligen Fernsehmoderators und jetzigen IT-Unternehmers Andreas Türck anlässlich der Installation eines Promethan ACTIVBOARD Ende Juni am Berliner Hildegard Wegscheider Gymnasiums. Die interaktive Fläche eines Whiteboards sei Schreibtafel, Computer, Internet-, CVD Player in einem. Nebenbei ist vom Preis von 1700 Euro pro Activboard die Rede und von einer preisgünstigen Mietmöglichkeit.
Dem Schuldirektor zufolge sind die vor dem Activboard versammelten Schüler konzentrierter. Es mache großen Spaß am Whiteboard zu lernen. Im Hintergrund des Fotos zu der Pressemitteilung von Livingston Electronic Services sieht man eine grüne Schultafel, die jetzt angeblich ausgedient hat. Das sieht Jürgen Kaube in seiner Glosse „Lob der Schultafel“ anders (Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung, 30. März 2008). Er betont die Flexibilität und Offenheit, den geradezu antiautoritären Charakter der herkömmlichen Tafel: „Dass sie mit Kreide beschriftet wurde, enthielt für jeden den greifbaren Hinweis auf die Vorläufigkeit des Wissens.“ Bei den Power-Point-Folien, die jetzt dank Activboard vielleicht am Hildegard Wegscheider Gymnasium verstärkt eingesetzt werden, seien die Inhalte viel stärker festgelegt. Zwischen technischem und pädagogischem Fortschritt können Welten liegen.