brauchen Informationskompetenz – fürs Lernen und fürs Leben. Diese Website will den Begriff der Informationskompetenz durch aktuelle Kurzberichte mit Leben erfüllen und so zu seiner Verbreitung in Schule und Bibliothek beitragen.
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Andere Plattformen haben bei deutschen Studenten schweren Stand
Die glaubwürdigste Internet-Informationsquelle für Studenten in Deutschland ist die Online-Enzyklopädie Wikipedia. Das hat eine aktuelle Studie zu „Studieren im Web 2.0“ von Hochschul-Informations-System GmbH (HIS) und Multimedia Kontor Hamburg ergeben. 52 Prozent der insgesamt mehr als 4.400 befragten Studierenden stuften die Wikipedia als sehr verlässlich oder verlässlich ein. Die Online-Version der renommierten Encyclopaedia Britannica finden dagegen lediglich 26 Prozent verlässlich.
In einem Artikel zu der Studie von Jan-Martin Wiarda in der Wochenzeitung DIE ZEIT vom 20. November 2008 werden Hintergründe deutlich. Wikipedia gilt wohl auch deshalb als besonders verlässlich, weil sie deutlich besser bekannt ist als die anderen Plattformen. 99 Prozent der Befragten fühlten sich mit Wikipedia ausreichend vertraut, um sich ein Urteil über sie erlauben zu können. Ein weiterer Grund für die Spitzenstellung von Wikipedia dürfte ihre Aktualität sein, die auf der Mitwirkung vieler Benutzer basiert. Allerdings sind die Studierenden selbst doch mit großem Abstand reine Konsumenten der Informationen: 80 Prozent geben an, häufig Wikipedia-Artikel zu lesen, lediglich 0,3 bzw. 1 Prozent schreiben regelmäßig eigene Artikel oder beteiligen sich als Überarbeiter aktiv an der Entwicklung des Informationsangebots.
Zur Pressemitteilung von HIS
Zum ZEIT-Artikel