brauchen Informationskompetenz – fürs Lernen und fürs Leben. Diese Website will den Begriff der Informationskompetenz durch aktuelle Kurzberichte mit Leben erfüllen und so zu seiner Verbreitung in Schule und Bibliothek beitragen.
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Schulbibliotheken stehen nicht in Konkurrenz zur öffentlichen Bibliothek - im Gegenteil!
Die öffentlichen Bibliotheken haben von den Schulbibliotheken nichts zu befürchten. Das hat unlängst die Leiterin einer hessischen Stadtbibliothek anlässlich ihres Abschieds in den Ruhestand betont. In einem Gespräch mit dem „Darmstädter Echo“ sagte Brigitte Nauhaus-Hofschen, die 13 Jahre lang die Darmstädter Stadtbibliothek leitete, dass eine Schulbibliothek ganz im Gegenteil eine „niedrigschwellige Einführung“ in Bibliotheken darstellen könne. Dafür allerdings sollte die Ausstattung der Schulbibliotheken mit Personal und Sachmitteln deutlich verbessert werden.
Eigentlich müssten Schulbibliotheken von einer Bibliotheksfachkraft betreut werden, um eine vernünftige Organisation zu gewährleisten, meint Nauhaus-Hofschen. Auch fehlten vielfach aktuelle Titel und moderne Medien wie CD und CD-ROM im Bestand. Nauhaus-Hofschen wünscht sich eine aktivere Rolle der Schulverwaltung bei der Organisation der Zusammenarbeit von Schule und Bibliothek. Auch bezogen auf die Schulbibliotheken hält sie die Potenziale fördernder Zusammenarbeit nicht für ausgeschöpft. (zum Artikel)