Auch die Hochschulen legen jetzt Wert auf Darstellungskompetenz

Auch Hochschullehrer sollen offenbar zunehmend im umfassenden Sinne informationskompetent werden: Es wird zumindest von einem Teil von ihnen neuerdings nicht nur Fachkompetenz, sondern auch pädagogisches Engagement erwartet. Darauf deuten zwei aktuelle Meldungen hin. Nach einer Entscheidung des Wissenschaftsrates auf seiner jüngsten Tagung im Januar 2007 soll es künftig einen neuen Professorentyp mit dem Schwerpunkt Lehre geben. Man will vor allem Nachwuchswissenschaftler dafür gewinnen, sich mit einer höheren Stundenzahl in der Lehre zu engagieren. Dafür wird ein eigenständiges Qualifizierungsangebot für Juniorprofessoren eingerichtet, das die Lehrkompetenzen der Wissenschaftler deutlich verbessern soll. (mehr Infos zum Professor mit Schwerpunkt Lehre)

Der andere Impuls in Richtung Lehre ist die Ausschreibung des Ars-Legendi-Preises 2007 für exzellente Hochschullehre. Der Preis, der von der Hochschulrektorenkonferenz und dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft ausgelobt wird, geht an einen Wissenschaftler oder eine Wissenschaftlerin, der herausragende und innovative Leistungen in Lehre, Prüfung, Beratung und Betreuung im grundständigen Studium erbracht hat. In diesem Jahr soll ein Jurist in den Genuss des Preises kommen. Vorschlagsfrist ist bis zum  31. Januar 2007. (mehr Infos zum Ars-Legendi-Preis)