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Blogs fördern Schreibfreude

US-Umfrage zeigt Schokoladenseite des Internets

Eine Umfrage zum Thema „Schreiben, neue Technologien und Teenager“ hat ergeben, dass Blogger mehr schreiben als andere Teenager, und zwar nicht nur online, sondern auch offline. 47 Prozent der bloggenden Teenager schreiben mehrmals pro Woche auch außerhalb der Schule, während es bei den Altersgenossen ohne Blog nur 33 Prozent sind. Auch bei der Wertschätzung des Schreibens als Erfolgsfaktor im weiteren Leben liegen die Blogger deutlich vor den Nichtbloggern (65 Prozent Zustimmung statt 53 Prozent).

Ein weiteres Ergebnis der Telefon-Umfrage, die Ende 2007 unter 700 US-amerikanischen Jugendlichen im Alter von 12 bis 17 Jahren durchgeführt wurde, war, dass die Schüler zunehmend Ausdrucksweisen aus der elektronischen Kommunikation in ihr schulisches Schreiben übernehmen, von lol für „laughing out loud“ bis zum :-(.  Andererseits schreibt die Mehrheit sowohl für die Schule als auch im persönlichen Bereich immer noch mehr mit der Hand.

Einen wichtigen Vorteil des Computers sehen die Befragten darin, dass sie Texte besser überarbeiten können. Sie glauben mehrheitlich, dass ihre Schreibleistungen in der Schule besser würden, wenn die Lehrer sie mehr schreiben ließen – und dabei nach Möglichkeit auch die neuen Technologien verstärkt einsetzten.

Zum Artikel in eschoolnews

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