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Das Falsche eingeimpft
Weshalb man sich oft den Mythos statt der Wahrheit merkt
Eine der Lieblingsvorstellungen von Pädagogen (und Lernern) lautet: Aus Fehlern kann man lernen. Dass dieser Glaubenssatz in die Irre führen kann, zeigt eine Untersuchung des Sozialpsychologen Norbert Schwarz von der University of Michigan. Er untersuchte die Wirkung eines Merkblatts zum Thema „Grippeimpfung“, auf dem falschen Mythen klare Fakten gegenüber gestellt worden waren.