Die allgemein verbreitete Annahme, dass gerade “die junge Generation”, die mit dem Computer aufgewachsen ist, besonders gut mit dem Internet umgehen könne, erweist sich häufig als falsch. Zwar kann diese Generation rein technisch gesehen tatsächlich gut mit der Informations- und Kommunikationstechnik umgehen. Um informationskompetent zu sein, bedarf aber weitaus mehr.

Schnelllesetechniken fördern Informationskompetenz

Wer gut informiert sein will, muss lesen, und wer lesen will, braucht Lesezeit.

Studenten entwickeln Trainingsprogramm

Die Fünftklässler der Käthe-Kollwitz-Schule in Hannover haben jetzt einen neuen Lernhelfer, der ihnen die Bibliothek erklärt: das kleine Habit.