brauchen Informationskompetenz – fürs Lernen und fürs Leben. Diese Website will den Begriff der Informationskompetenz durch aktuelle Kurzberichte mit Leben erfüllen und so zu seiner Verbreitung in Schule und Bibliothek beitragen.
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Verstehen durch Wiedererkennen
Gute Leser nehmen die Abkürzung über das visuelle Lexikon
Vor dem Finden von Informationen steht das lesende Verstehen von Texten. Wie aber läuft dieser Verstehensprozess beim guten Leser ab?
Unterschiedliche Lesegeräte, unterschiedliches Lesen?
Mainzer Studie kommt zu überraschendem Ergebnis
Wir lesen Texte immer öfter nicht auf Papier, sondern auch einem Bildschirm, ob das nun ein Computer-Bildschirm, ein Lesegerät, ein Tablet-PC oder ein Smartphone ist. Aber wie gut funktioniert das?
PISA für Erwachsene
Internationale Studie untersucht (unter anderem) die Lesekompetenz von 16- bis 65-Jährigen
Nach den Jugendlichen bekommen jetzt auch die Erwachsenen ihre PISA-Untersuchung. Die Hauptstudie der internationale Vergleichsuntersuchung PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) ist am 1. August 2011 gleichzeitig in 25 Ländern gestartet worden.